Статус проекта: проект не получил поддержки
[НЕ]рядом: социальный театр (интенсив для семей с подростками)
- Конкурс Второй конкурс субсидий для СОНКО-2022
- Грантовое направление Деятельность в области образования, просвещения, науки, культуры, искусства, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта и содействие указанной деятельности, а также содействие духовному развитию личности
- Номер заявки Р45-22-2-000007
- Дата подачи 30.09.2022
- Сроки реализации 01.11.2022 - 31.05.2023
- Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ГУЛЛИВЕР"
- ИНН 4501126812
- ОГРН 1064500011102
Краткое описание
[НЕ]РЯДОМ: социальный театр (интенсив для семей с подростками) является продолжением проекта [НЕ]РЯДОМ: социальный театр (интенсив для подростков), созданным на средства Гранта ФПГ (2021 - 2022). С августа 2021 г. по май 2022 г. в проекте приняли участие 140 подростков и их родители. Это была очень успешная практика реализации социально-значимого проекта. Динамика изменений межпоколенческих взаимоотношений участников проекта в результате участия представлена в пункте 8.1. Второй сезон проекта мы адресуем семьям, в которых есть подростки, мы приглашаем родителей к более активному участию. "Нас не учили быть родителями" - такую фразу мы часто слышим от участников нашего проекта - родителей подростков. Опыт показал, что для родителей вопросы по сохранению гармоничных отношений в семье очень актуальны, и 72% родителей считают важной проблемой в воспитании взаимное непонимание детей и взрослых (анализ анкет в п. 8.1.). Для профилактики проблем подросткового возраста необходимы контакт, доверие и открытый диалог с подростками, которые тоже будут активно задействованы в проекте. Все вместе мы постараемся разобраться в сложных вопросах воспитания подростка и главное, попытаемся их решить.Уникальность проекта в том, что он создан на пересечении театральной сферы и психологии, оказывая мощное эмоциональное и терапевтическое воздействие на участников целевой группы проекта. Основная идея проекта [НЕ]РЯДОМ - поэтапное снижение барьеров во взаимопонимании между родителем и подростком, укрепление межпоколенческих связей средствами театрального искусства (в жанре социального театра) и психологии для профилактики проблем подросткового возраста, развития девиантного поведения.
В рамках проекта, с ноября 2022 по май 2023 года состоится 5 интенсивов для 5 групп "подросток + родитель" в каждой из которых не менее 12 семей. В каждом интенсиве будет проведено по 8 мероприятий. Театральные читки, интерактивные лекции, арт-терапии, экскурсии, спектакль: все пространство проекта в целом создано для того, чтобы в дружественной атмосфере полного принятия уловить ключевые вопросы во взаимоотношениях с подростком.
Все мероприятия проекта подростки и их родители проходят отдельно, кроме просмотра и обсуждения финального спектакля и посещения экскурсий Мы осознанно разделили подростков и родителей как категории участников на мероприятиях проекта, чтобы каждая поколенческая группа прошла свой путь осознания вариантов взаимодействия друг с другом.
Мы создадим условия для укрепления межпоколенческих связей в семье и гармонизации в отношениях, установлению доверительных и уважительных отношений между ребенком и его родителем.
Произошедшие изменения организаторы проекта будут отслеживать, проводя анкетирование целевой группы на "входе и на выходе".
Цель
- Содействие укреплению межпоколенческих связей в семьях с подростками 12- 17 лет города Кургана для профилактики развития девиаций у подростков средствами искусства и психологии.
Задачи
- Организовать мероприятия для целевой группы проекта
- Провести бесплатные мероприятия для представителей целевой группы проекта с целью укрепления межпоколенческих связей
- Создать условия для проведения совместного досуга представителей целевой группы проекта
- Провести информационно-рекламную кампанию
Обоснование социальной значимости
Подростковый возраст часто называют трудным. Об этом нередко говорят не только взрослые, но и подростки. В начале подросткового периода (12-15лет) у ребят начинают прослеживаться серьезные личностные изменения, появляются взгляды на жизнь, отличные от взглядов родителей. Родители часто не понимают своих детей, навязывают им свое мнение. Своими действиями они оказывают серьезное эмоциональное давление на еще не сформировавшуюся психику ребенка, заставляя его решать свои проблемы самостоятельно, часто не пытаясь вникнуть в ситуацию и попытаться помочь. В школе же ситуация обостряется огромной загруженностью и возникающей из нее усталости, проблемами в общении, стеснением, замкнутостью. Часто сложное поведение — это реакция на стресс, проблемы и способ защититься. Трудное поведение может возникнуть по разным причинам, но в целом предпосылки можно объединить в пять больших пунктов.Подробнее тут: https://psychokurgan.ru/info/deviantnoe-povedenie-detej-i-podrostkov-prichiny-profilaktika-i-korrektsiya#i
Семья занимает центральное место в воспитании и становлении ребенка, играет основную роль в формировании его мировоззрения и нравственных норм поведения. Однако, исследователи отмечают, что «семья как базовая ячейка межпоколенческих связей постепенно теряет функции института, стабилизирующего отношения людей разных возрастов. Наблюдается процесс межпоколенческого дистанцирования в семье и ослабление близких родственных связей».
Недостаточно привлекается внимание к проблеме выбранной целевой группы, так как вопросы подростков часто воспринимаются как повседневные и привычные. Но то, что эти вопросы остаются и становятся все более острыми, подтверждает актуальная статистика на территории Курганской области.
По информации управления образования Департамента социальной политики Администрации города Кургана в течение последних 3-х лет наблюдается увеличение количества суицидальных попыток среди подростков. https://45.ru/text/gorod/2020/12/24/69654986/ Основная причина - детско-родительские отношения. Конфликты, ссоры, отсутствие контроля со стороны родителей или наоборот авторитарный стиль воспитания с завышенными требованиями к ребенку. Другой распространенный вид девиации - преступность. https://45.ru/text/criminal/2021/04/29/69891593/?ysclid=l7ytk8acac579317318. 272 подростка решились на криминал в 2021 г. https://oblast45.ru/publication/42066?ysclid=l7ytsun14s790999356
На втором месте среди причин – взаимоотношения со сверстниками (ссоры с друзьями, отсутствие взаимопонимания в паре, неразделенная любовь). Вторая причина во многом является следствием отсутствия взаимопонимания в семье, когда между подростком и родителем возникают барьеры во взаимопонимании, близкие люди не могут (не умеют) построить доверительные отношения.
В докладе детского омбудсмена М. Львово-Беловой указано, что число самоубийств и их попыток выросло. Согласно данным Следственного комитета, в 2021 году число детских самоубийств возросло на 37,4% по сравнению с 2020 годом и составило 753 случая. https://www.rbc.ru/society/07/07/2022/62c594289a7947eece23ead6?ysclid=l7t1rb526t10745950 Согласно докладу омбудсмена, причинами суицидов становились: «отсутствие взаимодействия в семье, ссора, конфликты с родителями», психические расстройства ребенка, несчастная любовь, недовольство своей внешностью и т.д.
Проект [НЕ]РЯДОМ направлен на снижении барьеров во взаимопонимании "подросток-родитель" средствами искусства и психологии, развитии способности общаться у родителей и детей и профилактики развития девиантного поведения у подростков, формирования предпосылок для доверительных отношений.
Барьеры во взаимопонимании между подростком и родителем, ослабленные межпоколенческие связи, плохая коммуникация, сложности в общении с родителем, низкий уровень доверия родителям, неумение, а зачастую и нежелание общаться друг с другом, малое количество или отсутствие совместного досуга, непонимание родителем проблем своего ребенка - всё это повышает риск развития девиантного поведения, суицидальные действия со стороны подростков, снижение успеваемости в школе, преступность.
Проблемами профилактики развития девиантного поведения подростков занимаются и школьные психологи. Но стоит обратить внимание на недоукомплектованность педагогами-психологами образовательных учреждений города Кургана. По данным мониторинга психологической службы в 2020 году во всех общеобразовательных учреждениях города Кургана есть ставки педагогов-психологов, при этом средняя нагрузка на одного школьного специалиста составляет 669 учеников, плюс 669 родителей (законных представителей).
Львова-Белова подчеркнула, что девиантное поведение у детей проявляется под воздействием множества негативных факторов, включая проблемы в семье, травлю в школе, ментальные нарушения, а также неуспех ребенка и состояние подавленности у него.
«Если взрослые своевременно проявят чуткость, определят источник проблемы, не оттолкнут ребенка и найдут способ его поддержать, это поможет многим подросткам»— отметила она.
География проекта
КурганЦелевые группы
- Семьи г. Кургана с детьми-подростками 12 -17 лет, которые потенциально находятся в зоне риска развития девиантного поведения в связи с ослаблением межпоколенческих связей
Контактная информация
{"address":"Курганская обл, г Курган, ул Советская, д 104","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Курганская обл, г Курган, ул Советская, д 104