Проекты

Краткое описание

Дети с нарушениями сенсорной интеграции (страхи, депрессии, неврозы, СДВГ, аутизм, ДЦП, нарушения слуха и зрения, речи и координации, и т.д.) часто не могут посещать обычный театр, так как им не хватает усидчивости, внимания, тактильного восприятия, а порой им трудно успокоиться и сосредоточиться, когда вокруг много посторонних людей.
Театр "Сказка" с 2018 года проводит для детей с ОВЗ сенсорные спектакли на территории детских центров и детских садов. С 2021 года благодаря государственной финансовой поддержке, в том числе Правительства Курганской области (в лице Департамента информационной и внутренней политики Курганской области) театр "СказкА" показывает данные спектакли на безвозмездной основе. Всего за период реализации проекта сенсорные спектакли бесплатно посетили более 100 детей целевой группы.
Уникальность данного театра в том, что здесь нет сцены, кулис и ровных рядов кресел. Зато есть мягкие подушки, маленькая уютная комната, а сказочная история рассказывается с помощью света, ароматов, музыки, ритма, прикосновений и вкуса. На спектакле одновременно присутствует не более 10 детей (плюс родители). В Кургане аналогов такой площадки нет. Данный факт могут подтвердить и родители детей, которые посещали наш театр. Некоторые отмечают в анкетах обратной связи, что ребенок впервые переступил порог театра и смог посмотреть свой первый спектакль именно у нас! Также уникальностью этого проекта можно отметить и проработку сценария опытными педагогами в коллаборации с психологами. Именно специалисты этих областей знают не понаслышке как и чем заинтересовать ребенка, какой подход необходим к ребенку с ОВЗ, какие пособия можно и нужно использовать в рамках спектакля. Ведь главная задача сенсорных спектаклей — интегрировать детей раннего возраста (от 9 месяцев до 6 лет) с сенсорными нарушениями в жизнь современного общества.
В 2023 году планируется расширить перечень и разновидность сенсорных спектаклей и включить в план вязаные, мыльные, сыпучие сказки и др. Отдельной задачей мы ставим проработку сказок для детей слабовидящих и слабослышащих, так как данный запрос поступил от детских садов города Кургана, на территории которых работают подобные группы.
По итогам реализации предыдущего гранта, мы столкнулись с одной проблемой. Часто , чтобы грант поддержали, необходим высокий показатель вовлеченных в проект участников. Но в нашем случаем важно не количество, а качество. Для достижения успеха каждому ребенку необходимо посетить целый курс подобных спектаклей. Поэтому в новом проекте мы хотим уменьшить показатель количества детей, но зато каждый ребенок сможет посетить не один, а целых пять спектаклей. Это несомненно поможет развить у ребенка чувство гармонии, спокойствия, внутренней уверенности, чувство успеха, а также улучшить все психические процессы - внимание, память, речь, мышление и т.д.
Что же такое театр? О, это истинный храм искусства, - писал Виссарион Белинский. А мы добавим – искусства доступного каждому!

Цель

1. Разработка и проведение в Кургане 6 бесплатных сенсорных спектаклей для социальной адаптации 40 детей дошкольного возраста с нарушениями сенсорной интеграции, задержкой речевого развития, а также привития традиционных ценностей с помощью погружения в сказку

Задачи

1. Разработка и проведение спектаклей с элементами сенсорной интеграции для мягкой адаптации целевой аудитории проекта к социуму и привития традиционных российских ценностей
2. Получение обратной связи и подготовка рекомендаций по социальной адаптации детей с нарушениями сенсорной интеграции

Обоснование социальной значимости

Актуальность данного проекта заключается в том, что в Зауралье есть серьезные проблемы, как с обучением, так и с культурным досугом детей с нарушениями сенсорной интеграции. После каждого спектакля мы обязательно берем обратную связь от родителей особенных детей. Вот несколько вырезок из них (полные версии можно посмотреть в прикрепленных файлах). Оксана (мама Вари, 3 года, аутизм) "Спектакль удивительный. Как жалко, что подобных мероприятий в нашем городе никто не проводит. Нашим детям тоже нужна среда развития, где ребенок может пообщаться с ребятами, не чувствовать себя "другим", развивать свои сенсорные навыки, а самое главное все это под чутким и внимательным присмотром не просто актеров, а педагогов и психологов. Здесь учитываю все особенности наших необычных детей. Ждем продолжения проекта и новых спектаклей!" Рабочая группа проекта последние два года реализует данный проект за счет собственных средств и помощи волонтеров, также нам помогают партнеры проекта (предоставляют на бесплатной основе помещение, оборудование) и с каждым новым спектаклем количество заявок от родителей растет, в том числе и расширяется возрастная категория посетителей. В первое время спектакли были рассчитаны на детей от 9 месяцев до 3 лет, но с весны 2021 года на мероприятия стали записываться и дети до 5 лет. Пригласить всех желающих мы не можем из-за ограниченного финансирования, поэтому для дальнейшего развития проекта планируем привлечь и средства гранта. По мнению родителей с появлением сенсорного театра у детей с нарушениями сенсорной интеграции появилась возможность прикоснуться (в буквальном смысле) к миру искусства. Несмотря на то, что им трудно усидеть в зале на классическом представлении, сенсорный спектакль они воспринимают по-другому: теми органами чувств, которые у них лучше всего развиты. У команды проекта есть успешный опыт реализации подобного проекта, получившего поддержку "Фонда президентских грантов", что несомненно скажется на общем руководстве, координации и реализации проекта. После проведения таких спектаклей родители заметили и поделились с нами, что дети стали более собранные, любознательные, малоактивные дети стали более раскрепощены. Нас удивила острота реакции, глубина, эмоциональность, оживленность, с какой дети восприняли действие спектакля. Активная театральная деятельность такого формата способствует развитию сенсомоторики, эмоциональному раскрепощению ребенка, способствует развитию творческих способностей, происходит снятие зажатости и робости. Проблема, на решение которой направлен проект заключается в том, что для детей раннего возраста с нарушением сенсорной интеграции, детей с ОВЗ и детей-инвалидов данной возрастной группы не хватает мест для социальной адаптации с учетом их потребностей как в специализированном пространстве, так и необходимом подходе к проведению культурных и развивающих мероприятий. Детская инвалидность — одна из острейших медико-социальных проблем современного общества. По состоянию на 1 июня 2021 года в Курганской области проживает 265 детей инвалидов в возрасте от 0 до 3 лет, 916 детей инвалидов в возрасте от 4 до 7 лет. В совокупности это составляет 30% от общего числа детей-инвалидов, проживающих на территории данной области. Если сравнить эти показатели с предыдущим годом, то количество данной целевой аудитории проекта выросло за год на 3,65%. В городе Кургане последние 3 года - число детей признанных инвалидами после освидетельствования заметно растёт. По мнению главы ГБУ ДО «Центр помощи детям г. Кургана» Елены Саможеной «уже через 5-6 лет, по прогнозам медиков, регион получит повышенный процент детей с отклонениями в развитии, отметила она. В большинстве своем это дети с нарушениями зрения и слуха». Сенсорный театр для детей «СказкА» ориентирован в первую очередь на работу с детьми с нарушениями сенсорной интеграции (к сожалению, статистика по таким детям не ведется, но можно привести пример, что по данным «Центра медицинской и социальной реабилитации» Курганской областной психоневрологической больницы в городе Кургане на 2021 год было зарегистрировано более 127 детей с аутизмом). К расстройствам сенсорной интеграции относятся неврологические состояния, которые создают трудности в обработке информации поступающей от пяти классических органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания), а также вестибулярного аппарата и сферы проприоцепции (ощущения положения тела в пространстве).

География проекта

Курганская область, г. Курган

Целевые группы

1. Дети с нарушениями сенсорной интеграции, в том числе дети с ОВЗ, дети-инвалиды, а также дети с задержкой речевого развития (в возрасте от 9 месяцев до 6 лет)