Проекты

Краткое описание

В Курганской области в последние несколько лет отмечена большая потребность в квалифицированных и подготовленных кадрах в различных сферах: промышленность, здравоохранение, образование и т.д. Разработанный комплекс мер по привлечению кадров не в полной мере решает проблему, также отмечается большой отток молодых специалистов в другие регионы РФ. В этой связи у подрастающего поколения отсутствует мотивация на получение высшего образования в Курганской области, а также желание осваивать сложные на их взгляд общеобразователельные предметы в школах, необходимые для поступления в ВУЗы. Учащиеся школ нашего региона реже выбирают для сдачи ЕГЭ физику, профильную математику, информатику, биологию, химию, географию - предметы, которые необходимы для поступления в ВУЗы на специальности, так необходимые для социально-экономического развития Курганской области. Проект "Твой университет: территория развития" нацелен на то, чтобы показать учащимся школ области, обучающимся колледжей и техникумов, что высшее образование сегодня доступно для каждого, а сдача ЕГЭ по ряду предметов не должна создавать трудностей. Привлеченные специалисты проекта и лекторы проекта посетят с открытыми уроками сельские образовательные организации, расскажут учащимся, что общеобразовательные предметы это интересно и не страшно. В ходе реализации проекта обучающиеся школ, колледжей и техникумов познакомятся с необходимыми и востребованными профессиями и специальностями, на которых можно и учиться и работать в Курганской области.

Цель

1. Увеличение доли числа выпускников образовательных организаций Курганской области, выбравших в качестве ЕГЭ общеобразовательные предметы, необходимые для поступления в ВУЗы региона на естественно-научные, технические и IT направления профессиональной подготовки и специальности, востребованные для социально-экономического развития региона путем организации и проведения образовательных и просветительских мероприятий для обучающихся 9-11 классов образовательных организаций муниципальных округов Курганской области, обучающихся профессиональных образовательных организаций в течение 9 месяцев.

Задачи

1. Повышение мотивации обучающихся 9-11 классов образовательных организаций муниципальных округов Курганской области к освоению общеобразовательных предметов в образовательных организациях (физика, биология, химия, математика, информатика, география)
2. Оказание помощи обучающимся 9-11 классов образовательных организаций муниципальных округов Курганской области, обучающимся профессиональных образовательных организаций в определении потенциальной сферы профессиональной деятельности на территории Курганской области
3. Профессиональное информирование и консультирование по вопросам получения высшего профессионального образования в Курганской области
4. Развитие профессиональных компетенций учителей сельских образовательных организаций Курганской области, осуществляющих обучение по общеобразовательным предметам (физика, биология, химия, математика, информатика, география)

Обоснование социальной значимости

Успешное социально-экономическое развитие Курганской области зависит от ее кадрового потенциала. В последнее время очень остро стоит проблема нехватки квалифицированных кадров на предприятиях и в организациях нашего региона. Проведенный нами контент-анализ позволил выявить, что на фармацевтических предприятиях «Синтез» и «Велфарм» нехватка кадров. На заводах по производству медицинских препаратов и изделий открыто 50 вакансий. Требуются контролер продукции медицинского назначения, химик, инженеры. При этом требования к кадрам следующие: высшее (биологическое, химическое, фармацевтическое, химико-технологическое, биотехнологическое, медицинское) образование. Без опыта работы». К технологам предъявляются другие требования: образование фармацевтическое, химико-технологическое, химическое, биологическое, биотехнологическое, медицинское, в области ядерной физики и радиофизики, в области физико-технических наук, в области стандартизации», — указано в объявлении на сайте HH.ru. Схожая тенденция наблюдается и на промышленных предприятиях, таких как "Курганстальмост", "Курганмашзавод", "Курганприбор" и т.д. Проблема дефицита кадров начинается с обоюдной неудовлетворенности — сегодняшняя молодежь не спешит идти в промышленность, так как, во-первых, это "не престижно", а во-вторых, не денежно. Работодатели же совершенно недовольны уровнем подготовки специалистов, а современные школьники не спешат выбирать нужные ЕГЭ для поступления в вуз. Так, в 2022 году отмечено рекордное сокращение числа выпускников школ, сдающих во время ЕГЭ физику в качестве экзамена по выбору, следует из данных Рособрнадзора. По данным ведомства, всего на участие в ЕГЭ зарегистрировалось 737 000 человек, в том числе 649 000 будущих выпускников 2022 г. Из них ЕГЭ по физике намерены сдать только 124 000 человек – это 16,8% от общего числа участников экзамена. Это минимум за последние годы. С 2012 по 2016 г. доля школьников, сдающих экзамен по физике, от общего количества участников ЕГЭ составляла 26–27%, 23,4% – в 2017 г., 21,3% – в 2018 г. В 2019 и 2020 гг. доля выпускников, выбравших ЕГЭ по физике, составила уже 19,2 и 19,6% соответственно, а в 2021 г. – 18,8% (128 000). Обязательными для участников ЕГЭ являются только русский язык и математика.
Схожая ситуация выявлена и в Курганской области, так на ЕГЭ по физике в 2022 году заявилось на порядок меньше школьников, и количество их регулярно сокращается. Для актуальности проблемы нами изучен статистико-аналитический отчет о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году в Курганской области. В отчете подробно представлена ситуация по освоению школьниками общеобразовательных предметов, аномально низкие баллы отмечены не только по физике и математике, но и по биологии и географии. Снижение интереса обучающихся к этим предметам приведет к тому, что в наших вузах некому будет учиться, а на предприятиях некому будет работать. Проведенные исследования среди самих школьников о выбираемых ими ЕГЭ показали, что они не ориентируются на выбор собственных профессиональных устремлений, не задумываются о будущем. Для сдачи ЕГЭ выбирают "легкие" предметы; обязательные предметы, необходимые лишь для получения аттестата. Сегодняшний школьник старшего класса не видит себя в вузе, не видит себя на рабочем месте, для него необходима очень четкая траектория развития.

География проекта

18 муниципальных округов Курганской области

Целевые группы

1. Обучающиеся 9 - 11 классов образовательных организаций муниципальных округов Курганской области
2. Обучающиеся в образовательных организациях профессионального образования на выпускных курсах